SYSTEEMDENKEN

Wijze Wetenschap voor complexe vraagstukken

stappen vooruit

werkelijkheid-zo-en-zoDe VZW Switch ontstond vijf jaar geleden als werkvehikel voor een kleine groep mensen die begaan zijn met “generiek” systeemdenken en mogelijkheden zoeken om het te integreren in het onderwijs, basis, secundair en hoger. Hiervoor ontwikkelden we open workshops, bedoeld voor leraren en directies, overheden, inspecties, onderzoekers, …

Ondertussen is er behoefte aan begeleiding en ondersteuning van scholen en ondernemende ouders die onderwijs anders organiseren. Switch kan mensen helpen en op weg zetten om het systeem “school” telkens weer te organiseren vanuit een visie op de toekomst. We helpen hen bij het inrichten van de dagelijkse praktijk in de klas en op school, bij het ontwerpen en verstrekken van betekenisvol onderwijs vanuit relaties. De ondersteuning die zo ontstaat kan men zien als een ontwikkelingstraject voor de school en haar context want ook de ouders en de omgeving zijn betrokken bij deze evolutie. Onze samenwerking met LAB-Gedreven onderwijs past perfect in dit kader.

Vanaf september 2017 stellen we in samenwerking met collega’s multidisciplinair en transdisciplinair lesmateriaal ter beschikking voor de 1e graad ASO en werken we verder naar een aanbod voor het volledige leerplan. Materiaal dat de mogelijkheid heeft om binnen de kaders van de actuele eindtermen alles te leren wat nodig is om een ASO/TSO/BSO diploma te halen zonder te vervallen in een vakken-lessenrooster.

Wie zijn betrokken bij Switch

Rita Dehaes, Luc Hoebeke, Guus Geisen, Marc Rabaey

Advertentie

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit /  Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit /  Bijwerken )

Verbinden met %s

Informatie

Dit bericht was geplaatst op 16 februari 2017 door .
%d bloggers liken dit: